2月28日，

内蒙古呼和浩特某中学开学第一课上，

老师向同学们介绍

新学期手机的管理新规。

                                    

该校学生处主任赵大伟表示，

学校制定的手机管理办法

主要是针对两个方面：

一是学生的手机，

二是任课教师和听课教师的手机，

都是绝对不允许进入课堂的。

学生如果有特殊情况必须带手机入校，

需由家长向学校提出申请，

上课时所有手机统一保管。

 

为了方便家长和学生联系，

每个班级配了一部非智能公用手机。

学生表示，

新规的实施有利于更好地学习和生活，

避免手机的干扰。

在中小学校，

如何加强学生手机管理，

让孩子慢慢地放下手机去做

更有价值更有意义的事情，

是摆在广大教育工作者面前的一个难题。

为了解决这个难题，

前不久，

教育部办公厅印发了

《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。

《通知》要求，

中小学生原则上不得

将个人手机带入校园。

确有需求的，

须经家长同意、书面提出申请，

进校后应将手机由学校统一保管，

禁止带入课堂。

《通知》进一步指导

中小学校加强学生手机管理，

要求学校细化手机管理措施，

做好家校沟通，

形成家校协同育人合力，

促进学生身心健康发展。

有专家对此进行解读，

华中科技大学教育科学研究院教授、

博士生导师刘长海认为，

家庭是人生的第一所学校，

父母是子女的第一任教师。

身处移动互联时代，

面对智能手机的普及，

广大家长必须与时俱进地

提升家庭教育智慧，

和学校一起引导子女养成

合理使用手机的好习惯，

才能称得上

负责任的家长、

称职的家长、

明智的家长。